CONSELHOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ESPAÇO PÚBLICO DEMOCRATIZADOR?

O entendimento da estreita ligação entre o processo da construção democrática brasileira e a reflexão pedagógica educacional implicam o permanente desafio de investigar os espaços democratizadores na educação. Neste livro, a Autora apresenta o resultado de sua pesquisa sobre o papel dos Conselhos Municipais de Educação (CMEs) no processo de construção da Gestão Democrática da Educação Pública. Desenvolvendo pesquisa bibliográfica, análise documental, entrevistas e observação participante, aponta, como resultado, os conflitos e tensões enfrentados pelos CMEs instituí­dos no contexto de um Estado liberal, sendo conduzida a refletir sobre os limites e potencialidades desses colegiados. Singularmente, evidencia sua compreensão atinente ao processo de constituição, trajetória polí­tica e atuação dos CMEs em Mato Grosso.