Cândido Moreira Rodrigues; Renilson Rosa Ribeiro; Rodrigo Davi Almeida; Vitale Joanoni Neto
2014
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. HISTÓRIA: CONCEITOS, METODOLOGIA E ENSINO
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Síntese
Neste fascículo, vocês terão contato com as tramas do fazer histórico, percorrendo universo dos temas, recortes, objetos, abordagens e fontes que permitam a construção da escrita e no ensino da História. Esperamos que esta seja uma leitura marcada por descobertas, transformações nas formas de pensar, sentir e interpretar o mundo a partir do conhecimento histórico.