Rogério Marques de Almeida; Evando Carlos Moreira; Talita Ferreira
2018
ENTRE HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,
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Síntese
Este livro apresentará os caminhos trilhados pela Educação Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT, Campus Cuiabá - Octayde Jorge da Silva, uma das mais antigas instituições públicas de ensino profissionalizante do país, sendo que, das existentes na época de sua fundação no estado, é a única que permanece em atividade, na atualidade, nesse segmento de ensino.
E por que investigar a história da Educação Física em uma instituição tão antiga? Qual o sentido disso? Há muita discussão acerca dos "caminhos e descaminhos" da Educação Física atualmente. Procura-se sanar as deficiências das práticas pedagógicas e atuação docente nas escolas, mas, por inúmeras vezes, esquecemos de olhar para trás a fim de compreendermos os sujeitos, seus motivos e o tempo no qual estavam inscritos quando a história da Educação Física começou a ser registrada. Isso nos faz acreditar que todo conhecimento aprendido e produzido no passado é fruto das nossas relações com o mundo e com as pessoas com quem convivemos. E esses vestígios do passado só são percebidos quando damos a atenção devida aos meios pelos quais eles chegam até nós: registros impressos, orais e iconográficos, dentre outros.
Para que possamos provocar algumas reflexões acerca das respostas encontradas, nas páginas desta obra, o leitor encontrará a análise de algumas fontes primárias e secundárias de investigação sobre a história da Educação Física e do Esporte no Brasil; da constituição dos Institutos Federais no Brasil, desde os primeiros modelos, até as nomenclaturas e modelos atuais e, principalmente, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT, Campus Cuiabá - Octayde Jorge da Silva.