EDUCAÇÃO MUSICAL DE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA ATRAVÉS

Na apresentação do livro, encontra-se a razão primordial da publicação, assim como sua importância também neste momento. Os apresentadores alegam que, neste momento, há inúmeros fóruns de discussão sobre a maioridade penal. Referem-se às questões porque passam essas discussões, na maioria das vezes, sem levar em conta o que a pesquisa realizada mostra: enorme desigualdade econômica e prática autoritária e violenta que se cristalizaram ao longo da história.

O livro traz a trajetória do pesquisador, que iniciou na FEBEM como instrutor de canto coral. Disto resultaram indagações sobre as razões de se oferecer essas atividades aos reeducandos e como fazê-las. Considerando que a música se constitui como uma forma de expressão capaz de mobilizar valores, ideias e afetos, proporcionar a autorrealização, o autor assume o ensino de música como formação e transformação do ser humano.

É desse percurso que o livro requer a leitura.