SOBRE ENSINO DE MATEMÁTICA: EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO IFMT CAMPUS JUÍNA

Este volume enfoca a interação entre sujeitos, plataformas, recursos, discursos nos fazendo vivenciar a matemática de forma Interdisciplinar com outras áreas de conhecimento, resultado de trabalhos do Grupo de Pesquisas e Estudos em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática – GECIM atuante na Região Noroeste de Mato Grosso em ações articuladas entre a pesquisa no campus e no seu entorno.